Centra darbības mērķis ir nodrošināt sociālo prasmju attīstīšanu, izglītošanu, brīvā laika pavadīšanas iespējas Sociālā dienesta klientiem:
- bērniem;
- bērnu vecākiem;
- pensionāriem;
- cilvēkiem ar speciālām vajadzībām;
- un bezdarbniekiem.
Centra pakalpojumi tiek nodrošināti bez maksas:
| Iespēja saņemt drēbes | Mantu noliktava - DSPC "Piņķi" telpās, Centra ielā 3, Piņķos | ||||||||||||
| Iespēja nodot drēbes | Mantu noliktava - DSPC "Piņķi" telpās, Centra ielā 3, Piņķos | ||||||||||||
| Novusa rīti pieaugušajiem | Interesēties pie centra darbiniekiem | ||||||||||||
| Saturīga brīvā laika pavadīšana | Pēcpusdienās bērniem piedaloties tematiskos pasākumos un pašiem tos organizēt | ||||||||||||
| Radošās darbnīcas un meistarklases | Interesēties pie centra darbiniekiem un www.facebook.com lietotnē - Dienas centrs Piņķos | ||||||||||||
| Tematiskās nodarbības | Interesēties pie centra darbiniekiem un www.facebook.com lietotnē - Dienas centrs Piņķos | ||||||||||||
| Iespēja iepazīties ar periodisko literatūru | Lasīt uz vietas | ||||||||||||
| Datora / interneta izmantošana | Centrs piedāvā izmantot datortehniku | ||||||||||||
| Pamata digitālās prasmes | Individuālās konsultācijas | ||||||||||||
| Galda un dārza spēles | Novuss; dārza: Riču - Raču un Cirks; florbols; badmintons; dambrete un citas galda spēles | ||||||||||||
| Dejas sēdus | Interesēties pie centra darbiniekiem un www.facebook.com lietotnē - Dienas centrs Piņķos | ||||||||||||
| Mākslas studija "Māra" | Interesēties pie centra darbiniekiem un www.facebook.com lietotnē - Dienas centrs Piņķos | ||||||||||||
| ESF+ Pārtikas un materiālās pamatpalīdzības komplektu saņemšana | trūcīgām personām (ģimenēm) Centra ielā 3, Piņķos, Babītes pagastā: pirmdienās un ceturtdienās 9.00 - 17.30 otrdienās un trešdienās 9.00 - 16.30, pusdienlaiks no 12.00 - 13.00. Spuņciema ielā 45, Spuņciemā, Salas pagastā: pirmdienās un ceturtdienās 8.30 - 17.30, pusdienlaiks no 12.00 - 13.00. Kontaktpersona: Inguna Upmane, e-pasts - inguna.upmane@marupe.lv, T:66662859, 20879977 | ||||||||||||